Auteur : administrateur

Séminaire Jeunes Chercheurs·seuses de TELEMMe, Guillaume Contini, « Une brève histoire du déminage et de la dépollution du territoire français au lendemain de la Seconde Guerre mondiale », « Acteurs et actrices en sciences humaines et sociales »- 16 octobre 2019, MMSH, Aix-en-Provence

Cette présentation a pour objet les mines, et non des bombes, donc d’engins posé au sol ou flottant par les forces armées, et non largués depuis le ciel. Qu’est-ce qu’une mine : c’est un récipient, fait en de multiples matériaux, rempli d’explosifs. L’allumeur, situé sur le dessus, percute un détonateur sous l’effet d’une pression. Celui-ci va alors enflammer l’explosif et provoquer une détonation. Lors de la Seconde Guerre mondiale, l’Armée française n’a que peut miner le territoire national, seul les frontières belges et allemandes possèdent … Continuer la lecture de Séminaire Jeunes Chercheurs·seuses de TELEMMe, Guillaume Contini, « Une brève histoire du déminage et de la dépollution du territoire français au lendemain de la Seconde Guerre mondiale », « Acteurs et actrices en sciences humaines et sociales »- 16 octobre 2019, MMSH, Aix-en-Provence

Penser le temps en sciences humaines et sociales – Journée Jeunes chercheurs·euses TELEMMe (14 mai 2019)

Le concept peut paraître trivial. On le côtoie quotidiennement dans des contextes aussi éloignés que le temps de travail ou le temps de cuisson. Dans nos disciplines, quelles qu’elles soient, on le rencontre par l’intermédiaire d’un champ lexical qui y a trait : durées, périodes, rythmes, cycles, événements et bien d’autres. Mais de quoi parle-t-on, au juste, quand on aborde le temps ? Qu’étudie-t-on à travers les termes liés à la temporalité ? Comment s’approprier ces acceptions plurielles ? Mu·e·s par la volonté de … Continuer la lecture de Penser le temps en sciences humaines et sociales – Journée Jeunes chercheurs·euses TELEMMe (14 mai 2019)

AAC – PENSER LE TEMPS EN SHS (DEADLINE 1er AVRIL 2019)

APPEL À COMMUNICATION Penser le temps en sciences humaines et sociales Journée d’études des Jeunes chercheurs·euses de l’UMR TELEMMe Mardi 14 mai 2019 Maison Méditerranéenne des Sciences de l’Homme (MMSH) Aix-en-Provence Le concept peut paraître trivial. On le côtoie quotidiennement dans des contextes aussi éloignés que le temps de travail ou le temps de cuisson. Dans nos disciplines, quelles qu’elles soient, on le rencontre par l’intermédiaire d’un champ lexical qui y a trait : durées, périodes, rythmes, cycles, événements et bien d’autres. Mais de quoi … Continuer la lecture de AAC – PENSER LE TEMPS EN SHS (DEADLINE 1er AVRIL 2019)

JJC 2019 – Le temps en shs. ATELIER n° 4

Compte rendu de l’atelier du 12 décembre 2018 (par Camille Caparos, Zoë Dubus et Emmanuel Porte). Thématique : processus et événement. Écriture du temps, temps de l’écriture (par Camille Caparos, doctorante en histoire moderne) Les écrits du for privé (livres de raison, journaux intimes ou de voyages, correspondances…) permettent à l’historien d’interroger le rapport quotidien, et presque intime, que les sociétés entretenaient avec le temps. Traditionnellement, on distingue deux rapports de l’écriture au temps : une écriture quotidienne, qui prend place dans les journaux intimes … Continuer la lecture de JJC 2019 – Le temps en shs. ATELIER n° 4

JJC 2019 – Le temps en shs. ATELIER n° 3

Compte rendu de l’atelier du 14 novembre 2018 (par Soizic Morin et Polina Palash). Thématique : rythmes de vie. Comment peut-on appréhender les trajectoires de vie des soignantes au XIXe siècle ? (Soizic Morin, doctorante en histoire contemporaine) Ce cours exposé vise à proposer quelques pistes de réflexion pour étudier les trajectoires de vie des soignantes au XIXe siècle en France. La notion de « trajectoire de vie » appelée aussi « parcours de vie » interroge d’abord tout ce qui marque des ruptures dans la vie comme la naissance, … Continuer la lecture de JJC 2019 – Le temps en shs. ATELIER n° 3

JJC 2019 – Le temps en shs. ATELIER n° 2

Compte rendu de l’atelier du 17 octobre 2018 (par Romain Facchini et Béatrice Hermitte). Les ciseaux de l’histoire ou l’invention du temps (Romain Facchini, doctorant en histoire moderne) 1. Comment et pourquoi découper le temps ?  Le temps historique est un temps social : le temps des groupes, des sociétés, des nations. Ce n’est donc pas « un cadre extérieur » que l’on peut diviser à l’infini, ni une unité de mesure. Or, si l’histoire se sert d’un temps social, les sociétés n’ont pas toutes … Continuer la lecture de JJC 2019 – Le temps en shs. ATELIER n° 2

JJC 2019 – Le temps en shs. ATELIER n° 1

Le premier atelier des jeunes chercheurs du laboratoire TELEMMe, permettant de préparer la journée d’études 2019, s’est tenu le 5 septembre 2018. Il a permis d’étayer la thématique choisie avant la période estivale : « le temps en sciences humaines et sociales ». À la suite des présentations d’usage – notamment des doctorant·e·s de première année – cette réunion s’est ouverte sur trois communications introduisant les notions de « temps », « durée », « rythme » et la manière dont elles sont appréhendées dans les champs de l’histoire, de l’histoire de … Continuer la lecture de JJC 2019 – Le temps en shs. ATELIER n° 1

Préparer l’après-doctorat

Petit guide à destination des doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s (par Anne Montenach, directrice adjointe de l’UMR 7303 TELEMMe) EMPLOIS À L’UNIVERSITÉ Pour les offres d’emploi à l’Université – Attaché temporaire d’enseignement et de recherche (ATER), Professeur agrégé à l’Université (PRAG), Professeur certifié à l’Université (PRCE), Maître de conférences… –, consulter le site Galaxie : https://www.galaxie.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ensup/cand_postes_GALAXIE.htm#4PRAG Il est recommandé de s’inscrire à la liste de diffusion des mails d’alerte lorsque paraît un poste correspondant à ses intérêts signalés et de vérifier chaque année son inscription effective. Cette … Continuer la lecture de Préparer l’après-doctorat

Appel à communication. « Le dégoût : vécu, perception, représentations et histoire »

Séminaire organisé par : Laura Bordes, Aurore Guitry, Pierre Léger, Mathilde Mougin, Emmanuel Porte Télécharger l’appel à communication Télécharger l’affiche Cher·e·s doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s d’AMU,Suite à la labellisation de notre projet par la fédération CRISIS, nous organisons cette année un séminaire de recherche sur la notion de « DEGOUT ». Ce thème, recelant des enjeux multiples – historiques, littéraires, esthétiques, sociologiques, philosophiques, et d’autres encore -, appelle une approche pluridisciplinaire permettant à de jeunes chercheurs de l’Université d’Aix-Marseille et d’ailleurs de se rencontrer et d’enrichir leurs réflexions respectives. Ce séminaire … Continuer la lecture de Appel à communication. « Le dégoût : vécu, perception, représentations et histoire »

Jordie Blanc Ansari – Repenser le rapport homme/nature en anthropologie à partir du « Vivir Bien » en Bolivie.

Version pdf Après l’Equateur, le gouvernement bolivien est le second État à inscrire le concept indigène du Vivir Bien dans sa constitution de 2009, qui signifie : une vie en harmonie entre les hommes et avec la nature. Ce concept est traduit du kichwa sumak kawsaï et de l’aymara suma qamaña. Par ce concept, l’Etat bolivien propose une alternative au modèle « néolibéral ». En 2012, la loi « Tierra Madre » accorde à la nature un nouveau statut juridique pour répondre à la problématique du changement climatique et … Continuer la lecture de Jordie Blanc Ansari – Repenser le rapport homme/nature en anthropologie à partir du « Vivir Bien » en Bolivie.

Guillaume Contini – Environnement, bombardements et faits de guerre de la Seconde Guerre mondiale dans la France méridionale

Version pdf L’objectif de cette thèse de troisième cycle (contrat doctoral financé par la Direction Générale de l’Armement-DGA) est d’étudier et d’analyser les impacts environnementaux des faits de guerre et des activités pyrotechniques sur les sites militaires de la côte méditerranéenne française, de la frontière italienne à la frontière espagnole, la région Lyonnaise constituant la limite nord de l’étude. Le cadre chronologique se situe entre le 10 mai 1939 avec les attaques italiennes et allemandes et le 8 mai 1945 avec la libération de … Continuer la lecture de Guillaume Contini – Environnement, bombardements et faits de guerre de la Seconde Guerre mondiale dans la France méridionale

Anna-Livia Marchionni – Socio-anthropologie de l’autisme dans ses relations à la nature et aux animaux : ville-carcan et nature-liberté

Version pdf Classé dans le DSM-V (2013) parmi les troubles neurodéveloppementaux, nous savons aujourd’hui qu’il n’existe pas une forme d’autisme mais un continuum autistique. Depuis l’article du psychiatre américain Léo Kanner, qui, en 1943, décrit le syndrome autistique, la compréhension de ce syndrome s’est grandement affinée et nuancée. Selon Liane Holliday Willey (2010 : 9) : « l’autisme couvre bien des réalités. Entre ses frontières se trouve une gamme étendue d’aptitudes et d’inaptitudes, une gamme étendue de différences. C’est un diagnostic souple qui n’a … Continuer la lecture de Anna-Livia Marchionni – Socio-anthropologie de l’autisme dans ses relations à la nature et aux animaux : ville-carcan et nature-liberté

Kevin Pometti Benítez – Un environnement menacé ? Oscillations climatiques et activités anthropiques dans le cadre de l’épidémie de fièvre jaune de Barcelone en 1821

Version pdf L’objectif de cette communication est de montrer les interactions entre climat et environnement et l’équilibre instable qui préside à leur relation. Nous focaliserons notre attention sur l’influence que les hommes peuvent avoir sur leur environnement et les modifications qui s’ensuivent, positives ou négatives.  Nous partons de l’étude des phénomènes climatiques et de la période d’instabilité connue sous le nom d’« Oscillation Maldà » (1760-1800). Celle-ci constitue une période d’instabilité climatique marquée par l’instabilité, la confluence d’épisodes de sécheresses et d’inondations catastrophiques, de variabilité de … Continuer la lecture de Kevin Pometti Benítez – Un environnement menacé ? Oscillations climatiques et activités anthropiques dans le cadre de l’épidémie de fièvre jaune de Barcelone en 1821

Une demeure dans son « jus »? Réflexions autour des partis pris de présentation et de conservation du mobilier historique en Provence – Par Alexandre MAHUE

« Une demeure dans son jus » ? Réflexions autour des partis pris de présentation et de conservation du mobilier historique en Provence Par Alexandre Mahue, doctorant en Histoire de l’Art (UMR TELEMMe 7303- AMU CNRS L’Histoire du mobilier et des objets d’Art, de leurs provenances et de leurs modalités de conservation et d’exposition est souvent appréhendée comme celle d’un phénomène résiduel et anecdotique, éclipsé par l’importance accordée à l’étude du décor intérieur. Pourtant, le mobilier constitue le reflet privilégié des modes de vie, des goûts, mais … Continuer la lecture de Une demeure dans son « jus »? Réflexions autour des partis pris de présentation et de conservation du mobilier historique en Provence – Par Alexandre MAHUE

Les objets de l’action et l’action des objets. Contribution de la pragmatique à l’analyse des objets- Pierre THOMAS

Les objets de l’action et l’action des objets. Contribution de la pragmatique à l’analyse des objets Par Pierre Thomas, docteur en sociologie, Université de Lorraine EA 3478 2L2S Cette contribution examine les rapports qu’entretiennent les humains et les non-humains (les personnes et les choses) au prisme des développements des approches pragmatiques en sociologie[i]. Dans ce cadre, l’action est le résultat d’un travail de coordination des acteurs à des situations faites de personnes et de choses. La communication commencera par rendre compte de la place … Continuer la lecture de Les objets de l’action et l’action des objets. Contribution de la pragmatique à l’analyse des objets- Pierre THOMAS

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