Auteur : promotion20202021

Le fonds Akoli Daouel : une introduction à la culture orale nigérienne

Akoli Daouel, né en 1937 à Tchingarène, département d’In-Gall, dans la région d’Agadez (Niger), est un ancien journaliste et homme politique nigérien. Issu d’une famille d’éleveur de bétail dont le père était chef de tribu, il devient dans les années 1960, le premier infirmier touareg du Niger. Akoli Daouel est un homme qui ne se limite pas à une seule profession : infirmier, journaliste, homme de radio, enseignant, entrepreneur dans le domaine du tourisme, acteur politique. Sa vie politique débute en 1970 et se … Continuer la lecture de Le fonds Akoli Daouel : une introduction à la culture orale nigérienne

La critique génétique dans les archives de chercheur

Jean-Pierre Olivier de Sardan est un anthropologue français et nigérien, spécialiste de l’Afrique, et en particulier du Niger, qui a déposé en 2017 une partie de ses archives à la phonothèque de la Maison méditerranéenne des sciences de l’Homme. Dans le cadre de mon mémoire de M1, j’ai eu la tâche de m’occuper du traitement de la partie papier de ce fonds, ce que l’on peut appeler les « archives scientifiques textuelles ». Les sujets abordés dans ces archives papier sont extrêmement variés car ce n’est … Continuer la lecture de La critique génétique dans les archives de chercheur

La conservation des supports à bande magnétique : un impératif archivistique

L’attrait des sciences humaines pour les contenus audiovisuels apparait dans les années 1970. En effet, si l’image et le son ont longtemps été relégués au second plan1, des questionnements émergent en cette deuxième partie du XXème siècle, à la fois pour son aspect éducatif et pédagogique, mais aussi pour son intérêt mémoriel. L’anthropologie, l’ethnologie et la sociologie vont particulièrement s’attarder sur ce nouveau format, notamment au cours des enquêtes de ces professionnels2. La retranscription des entretiens et l’immersion cognitive a une plus-value par rapport … Continuer la lecture de La conservation des supports à bande magnétique : un impératif archivistique

Deux institutions réunies autour d’un partenariat sonore

Le musée ethnologique de Salagon est un musée départemental situé dans la plaine de Mane au cœur des Alpes-de-Haute-Provence. Parmi les grands personnages à l’origine de sa création figure Pierre Martel  1 . Né en 1923 à Revest-du-Bion, le jeune provençal s’investit dans les ordres. Amoureux de sa région natale, il s’afflige de l’exode rural et du délitement de l’esprit solidaire villageois. Gagnant en influence et désireux de s’engager dans une action concrète, il fonde en 1953 l’association « Alpes de Lumière »2 . Il … Continuer la lecture de Deux institutions réunies autour d’un partenariat sonore

VELASCO-PUFLEAU, Luis (dir.) ; ATLANI-DUAULT, Laëtitia (dir.). Lieux de mémoire sonore, des sons pour survivre, des sons pour tuer. Paris : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2021

Lieux de mémoire sonore, des sons pour survivre, des sons pour tuer est un ouvrage universitaire dirigé par Luis Velasco-Pufleau, musicologue et Laetitia Atlani-Duault, anthropologue. Ce livre se construit autour d’articles rédigés par divers chercheurs, qui s’intéressent aux productions sonores au cours d’évènements de crise. L’essor des sound studies et des études de musicologies politiques, ont largement contribué à l’édification de cette production. Divisé en deux grands ensembles, l’ouvrage dépeint d’une part la capacité du son à se métamorphoser en armes d’attaque ou de défense et … Continuer la lecture de VELASCO-PUFLEAU, Luis (dir.) ; ATLANI-DUAULT, Laëtitia (dir.). Lieux de mémoire sonore, des sons pour survivre, des sons pour tuer. Paris : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2021

Archives de la recherche : Pourquoi un chercheur dépose-t-il ses archives ? Pour qui ?

Le séminaire « Archives de la Recherche » est un programme interlaboratoires à la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH), coordonné par Emmanuelle Chapron, historienne, et Véronique Ginouvès, archiviste, qui cherche à répondre aux questions pratiques et concrètes posées par le développement des interactions entre archives et données de la recherche. Ce séminaire s’intéresse plus particulièrement aux problématiques de conservation, d’exploitation, de valorisation et de mutualisation des collections d’archives de la recherche. La 6ème session du programme, organisée le 22 avril dernier, a notamment été … Continuer la lecture de Archives de la recherche : Pourquoi un chercheur dépose-t-il ses archives ? Pour qui ?

FÉDÉRER DES RESSOURCES POUR LES ÉTUDES SUR LES MONDES AFRICAINS, 22 AVRIL, MMSH

La 6ème séance du programme inter laboratoires « Archives de la recherche » de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH), s’intéresse aux collections documentaires des études africaines contemporaines. Cette matinée (en distanciel) nous donne l’opportunité d’aborder tous les types de matériaux qui sont accessibles à la médiathèque de la MMSH sur le domaine, de réfléchir aux modalités d’acquisition et aux grandes orientations qui vont permettre de développer ces fonds et faciliter l’accès aux utilisateurs. L’objectif est également de mieux appréhender comment il … Continuer la lecture de FÉDÉRER DES RESSOURCES POUR LES ÉTUDES SUR LES MONDES AFRICAINS, 22 AVRIL, MMSH

L’EVOLUTION DES MUSEES : D’UNE conception MUSEOLOGIquE DES SAVOIRS A UNE MUSEOLOGIE PARTICIPATIVE

Création progressive du concept de musée  (du XV° au XIX° siècle) : le musée des savoirs1 Le concept de musée apparaît pour la première fois, à Rome, sous le règne du pape Sixte IV (1471-1484), sans toutefois que ce terme existe véritablement. Le pape fait exposer sa collection de sculptures classiques au peuple Romain dans le bâtiment du Capitole. C’est ainsi qu’il ouvre le premier  musée.2 Les premiers musées sont donc constitués de séries d’objets juxtaposés.3 En France, les cabinets de curiosités, apparus un … Continuer la lecture de L’EVOLUTION DES MUSEES : D’UNE conception MUSEOLOGIquE DES SAVOIRS A UNE MUSEOLOGIE PARTICIPATIVE

L’évolution des musées : D’une muséologie des savoirs à une muséologie participative

I. Création du concept de musée  (du XV° aux années 1950) : musées des savoirs. Le concept de musée apparaît pour la première fois, à Rome, sous Pape Sixte IV (1471-1484), sans toutefois que ce terme existe véritablement. Il fait exposer sa collection de sculptures classiques au peuple Romain dans le bâtiment du Capitole. C’est ainsi qu’il ouvre le premier  musée.1 Les premiers musées sont donc constitués de séries d’objets juxtaposés.2 En France, les cabinets de curiosités, apparus un siècle après la collection du … Continuer la lecture de L’évolution des musées : D’une muséologie des savoirs à une muséologie participative

Public et storytelling : vers un rapport commercial à la culture ?

N’a-t-on jamais préféré apprendre l’Histoire grâce à des récits vivants ? Le succès des romans historiques, des jeux vidéo et des vidéos YouTube pour la vulgarisation culturelle montre bien cette tendance. Les musées l’ont bien compris et mettent en récit leurs expositions, pour placer leur public en immersion en leur faisant ressentir et vivre l’Histoire, c’est ce que l’on appelle le « storytelling ». Cette notion évoquée par Ann Blanchet lors de son cours s’impose de plus en plus dans le monde de la médiation culturelle.   Le storytelling est le fait de raconter une … Continuer la lecture de Public et storytelling : vers un rapport commercial à la culture ?

Transmettre l’histoire de la Shoah dans un musée

Dans le cadre de notre enseignement sur les médiations de l’histoire et les humanités numériques, Ann Blanchet (conservatrice et bibliothécaire au sein du service des musées de Marseille) est intervenue sur « Les formes de transmission de l’histoire au musée ». Inspirée par son intervention, nous avons choisi d’observer la transmission de l’histoire de la Shoah dans un musée. Nous avons sélectionné à titre d’exemple le Mémorial du Camps des Milles à proximité d’Aix-en-Provence. Le 27 Janvier de chaque année est la journée de la … Continuer la lecture de Transmettre l’histoire de la Shoah dans un musée

L’évolution des musées : D’une muséologie des savoirs à une muséologie participative

Gens Dans Le Musée D’art. Les spectateurs marchent et regardent la peinture et les œuvres d’art dans une exposition d’art contemporain. © Licences commerciales et autres types. I.                  Création du concept de musée  (1800-1950) : musées d’objets / musées des savoirs Le concept de musée apparaît pour la première fois, à Rome, sous Pape Sixte IV (1471-1484), sans toutefois que ce terme existe véritablement. Il fait exposer sa collection de sculptures classiques au peuple Romain dans le bâtiment du Capitole. C’est ainsi qu’il ouvre … Continuer la lecture de L’évolution des musées : D’une muséologie des savoirs à une muséologie participative

Un festival à l’épreuve de la crise sanitaire !

Étudiantes en Master 2 métiers des archives et des bibliothèques. Médiation de l’histoire et humanité numérique, dans le cadre de notre cours Médiation, publics et humanités numériques, nous avons assisté au cours de Madame Crivello “Usages sociaux et médiations de l’histoire” qui nous présentait la médiation des Sciences Humaines et des Arts par l’intermédiaire du Festival du Jeu de l’oie. En 2019, le campus d’Aix-Marseille Université accueillait la première édition du Festival du jeu de l’Oie. Il s’agit d’un festival ouvert à tous combinant … Continuer la lecture de Un festival à l’épreuve de la crise sanitaire !

Vers une numérisation des pratiques de médiation scientifique

Avec l’épidémie de Covid-19 et le deuxième confinement, les universités et la recherche se retrouvent, une fois de plus, en détresse pour trouver leur public et dynamiser leurs recherches. Les outils numériques développés depuis déjà plusieurs années sont sollicités pour continuer à échanger, partager et rendre visible les questionnements des chercheurs et leurs résultats.    Ce billet de blog s’inscrit dans le cadre du cours « Humanités numériques » du master Archives, bibliothèques. médiation de l’Histoire et humanités numériques » et a été pensé à la suite … Continuer la lecture de Vers une numérisation des pratiques de médiation scientifique

Organiser un événement de médiation scientifique en période de pandémie : Retour sur la journée d’étude Visual Studies et Méditerranée 2020

Dans un post récent, Gaëlle Shfirin1 a soulevé la question de l’organisation d’un événement scientifique en période de pandémie. Elle souligne les problématiques organisationnelles que cela comprend telle que la mise en place d’une logistique particulière et le risque consistant à devoir tout annuler au dernier moment. Mais faut-il pour autant tout décommander et manquer l’opportunité de médiatiser les initiatives de la recherche et des institutions culturelles locales ? Nous avons donc répondu à l’appel et avons soutenu à la participation de la journée d’étude sur le … Continuer la lecture de Organiser un événement de médiation scientifique en période de pandémie : Retour sur la journée d’étude Visual Studies et Méditerranée 2020

Explorer de nouvelles destinations numériques pour le patrimoine documentaire et audiovisuel

Les deux missions principales des institutions culturelles sont la préservation et l’offre d’accès à leurs patrimoines. Plus récemment on leur a demandé de partager leurs collections avec un public plus vaste, lointain, et de favoriser leur accès à travers des plateformes numériques. Le savoir évolue à la fois dans sa façon d’être créé et d’être partagé, et cela se passe aujourd’hui essentiellement en ligne. Suite à ce bouleversement structurel et organisationnel, les institutions culturelles qui veulent se conformer à leurs missions, préserver, partager et … Continuer la lecture de Explorer de nouvelles destinations numériques pour le patrimoine documentaire et audiovisuel

ATELIER PROFESSIONNEL : PARTAGER LES ARCHIVES ET LES LIVRES, LE 28 SEPTEMBRE 2020 À LA MMSH

Pour la cinquième année consécutive et dans le cadre du Master Histoire parcours Bibliothèques, archives, médiation de l’Histoire et humanités numériques, un Atelier professionnel Visual Studies est organisé le 28 septembre 2020 organisé conjointement par le Pôle images, sons, pratiques du numérique et par l’Ina Méditerranée à la MMSH sur le thème « Partager les livres et les archives : collaborations, associations, mutualisation« .   En raison de l’épidémie de Covid-19, le port du masque dans l’enceinte de la MMSH (y compris les espaces extérieurs) est obligatoire, ainsi que … Continuer la lecture de ATELIER PROFESSIONNEL : PARTAGER LES ARCHIVES ET LES LIVRES, LE 28 SEPTEMBRE 2020 À LA MMSH

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