Interdire l’abaya à l’école, pour quoi faire ?
Comme on sait, l’école ne manque pas de problèmes pratiques qu’un ministre responsable devrait s’atteler à résoudre. Sinon tous, peut-être simplement un, à la résolution duquel il pourrait donner son…
Comme on sait, l’école ne manque pas de problèmes pratiques qu’un ministre responsable devrait s’atteler à résoudre. Sinon tous, peut-être simplement un, à la résolution duquel il pourrait donner son…
par Fabrice Dhume, Fanny Gallot, Julien Garric, Hugo Harari-Kermadec, Françoise Lorcerie et Francine Nyambek-Mebenga, Chercheurs et chercheuses en éducation L’interdiction des abayas validée par le Conseil d’Etat discrédite l’école de…
Par Fabrice Dhume et Julien Garric Il y a quelques jours des policiers interpellaient, en plein cours, un adolescent suspecté d’insultes transphobes et de menaces de mort sur un réseau…
Marseille, 22-23 novembre 2023
Enfin une bonne nouvelle de recherche, l’annonce d’une journée d’étude que je coorganise ! Cela fait un moment que ce carnet est en friche, faute d’activités scientifiques sérieuses de la part de son auteur. La faute aussi à l&#…
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Note de lecture par Françoise Lorcerie dans Éducation et sociétés, 2022/2 (n° 48) Les enseignants et la reconnaissance professionnelle – Éducation et sociétés 2022/2 (n° 48), pages 185 à 189. Samia Langar,…
Appel à contribution pour le numéro de NQF43/1 2024 – Béatrice Bertho, Sigolène Couchot-Schiex, Eva Nada et Clothilde Palazzo-Crettol Quand la flamme olympique illuminera le ciel de Paris pour les…
Par Olivier Meunier, l’Harmattan Cet ouvrage est le fruit d’une recherche effectuée entre 2014 et 2018 – principalement dans le cadre d’une délégation CNRS au Laboratoire d’ethnologie et de sociologie…
14 h 00 – 15 h 00 : Enseignants et religions/ Confusion (2) Présidence : Julien Garric (Aix-Marseille Université-INSPE, ADEF) Hélène Katz (Université de Bordeaux) : Laïcité : comment les élèves se…
Les vidéos des conférences du jeudi 20 mai, 14 h 00 – 19 h 00 14 h 00 – Ouverture Pascale Brandt-Pomares, directrice de l’INSPE, Aix-Marseille Université Christine Mussard, responsable…
Dans le Monde, du 9 juin 2021 Jugeant que diverses relectures de la loi de 1905 rompent son équilibre et menacent le consensus nécessaire autour de la laïcité, treize personnalités,…
Caroline Pachecus, éditions Sydney Laurent Cette démarche d’écriture est née de mon envie de rassembler dans un livre, toutes mes réflexions écrites de manière dispersée depuis des années sur des…
Caroline Pachecus, L’Harmattan, Collection Communication Les médias ne font pas que transmettre de l’information. Ils sont aussi des véhicules de culture. Dans notre monde globalisé, les médias n’assurent-ils pas l’uniformisation…
Responsable scientifique du projet : Maïtena Armagnague, INSHEA / Université de Genève L’objectif du projet est d’analyser la construction de l’orientation scolaire post-troisième des jeunes primo-migrants dans le système éducatif…
par Maïtena Armagnague , Claire Cossée , Catherine Mendonça Dias , Isabelle Rigoni, Simona Tersigni Terre d’accueil historique, la France a scolarisé de nombreux enfants étrangers tout au long…
Colloque intermédiaire du RIED, 2021, organisé par Julien Garric, Françoise Lorcerie et Valérie Orange
« Un fonds quasi inédit de matériaux d’enquêtes sonores, graphiques, photographiques et textuels accessibles via Didómena : https://didomena.ehess.fr/collections/2z10wq61n?locale=fr Conservés et numérisés par le Mucem et les Archives nationales, les documents aujourd’hui mis à la disposition du grand public et des chercheurs, musiciens et associations, sont les fruits de l’inlassable travail de recherche et de collecte des ethnomusicologues Claudie Marcel-Dubois (1913-1980) et Maguy Pichonnet-Andral (1922-2004), mené dans la France rurale sur plus de 45 ans, depuis la « mission de folklore musical en Basse-Bretagne » […]